Spotkanie 11 i 12

Temat zajęc: "Skupiamy i rozpraszamy światło" - otrzymywanie obrazów przy pomocy soczewek. Plan realizacji zajęc: 1) Zapoznanie uczniów z podstawowymi wiadomościami dotyczącymi tematu zajęc: Soczewką nazywamy bryłę ograniczoną dwiema lub jedną powierzchnią sferyczną. Podział soczewek: a) wklęsłe - rozpraszają wiązkę światła b) wypukłe - skupiają wiązkę światła F - ognisko ( punkt, w którym przecinają się pronienie skupione przed soczewką) f - ogniskowa ( odległośc ogniska od środka soczewki) x - odległośc przedmiotu od soczewki 2) Zgodnie z instrukcją - demonstrowanie, jak zachowuje się światło podczas przechodzenia przez soczewkę wklęsłą i wypukłą. 3) Konstruowanie i charakterystyka obrazów otrzymywanych za pomocą soczewek skupiających i rozpraszających.

Spotkanie 9 i 10

Temat: Relacje klient - pracownik -szef -metody przypadku i gra ról. Uczniowie wspólnie uzupełniali kartę pracy rozpatrując następujące problemy w firmie: 1) Rozgniewny klient 2) Niewypłacalny klient 3) Inne problemy wynikające z funkcjonowania firmy Karta pracy zawierała kolejnośc działań: - rozpoznanie i opisanie działania - poszukiwanie alternatywnych rozwiązań - ocena zastosowanych rozwiązań - podjęcie decyzji - realizacja decyzji - ocena wybranego sposobu rozwiązania

Spotkanie 7 i 8

Temat: "Najlepsza prezentacja multimedialna firmy/produktu".

1) Zapoznanie uczniów z 3 etapowym konkursem Targów Gimnazjalnych Firm Symulacyjnych.
2) Przygotowanie prezentacji multimedialnej naszej Firmy "Natura Stoczka", która zawiera:
a) krótką historię
b) działy struktury naszej firmy
c) ofertę usług i produktów
d) dotychczasowe osiągnięcia
e) sukcesy i plany rozwojowe na przyszłośc
3) Osoby odpowiedzialne za przygotowanie materiałów promujących naszą firmę:
a) Ania Matusik i Ewelina Książek - ulotka
b) Martyna Góral i Emilia Jabłońska - wizytówka
c) Wioleta Grądzka - folder

Spotkanie 5 i 6

Temat: "Informacje zwrotne od klienta - ocena naszej oferty handlowej''
Przebieg spotkania:
1) Dokonaliśmy analizy naszej oferty handlowej i wprowadziliśmy małe poprawki.
2) Oczami klientów oceniliśmy naszą ofertę.
3) Dyskutowaliśmy na temat: W jaki sposób zwiększyc zaplanowaną wielkośc sprzedaży naszych usług i produktów?

Spotkanie 3 i 4

Temat: Wyłaniamy pracownika roku - ocena umiejętności negocjacyjnych.
Uczniowie:
1) Omówili fazy negocjacji:
a) Przygotowanie się do negocjacji.
b) Uzgodnienie z drugą stroną zasad i procedury negocjacji.
c) Wspólne poszukiwanie rozwiązań.
d) Ocena rozwiązań, wybór jadnego z nich oraz zawarcie porozumienia.
2) Zapoznali się z umiejętnościami uzdolnionych negocjatorów.
3) Dokonali własnej oceny umiejętności negocjacyjnych.

ROZPOCZYNAMY PRACĘ W II SEMESTRZE - III EDYCJI PROJEKTU "FASCYNACJE ZAKLĘTE W NAUCE I BIZNESIE"

Spotkanie 1 i 2 "Sporządzamy remanent naszej firmy symulacyjnej"
Porządek spotkania:
1) Zapoznanie uczniów z tematyką 8 zajęć z Przedsiębiorczości.
2) Zapoznanie uczniów z Regulaminem Konkursu "Strona internetowa naszej firmy symulacyjnej".
3)Zapoznanie uczniów z podstawowymi wiadomościami dotyczącymi spisu z natury.
4) Uczniowie sporządzili spis z natury naszej firmy symulacyjnej "Natura Stoczka"
5) Sprawy różne:
a) Zielona Szkoła - wyjazd w dniach 16-18 maja 2011r.
b) Wykłady Pokazowe OmNIBusa - maj 2011.